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小组协作学习可以进行专题讨论的活动。（)

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韦纳的归因理论的三个维度是（)。

A. 控制源
B. 稳定性
C. 可控性

（)不属于Jane的学生人格类。

A. 稳定内倾型
B. 稳定外倾型
C. 外倾感觉型
D. 内倾感觉型

在线学习者只是知识的生产者。（)

在线讨论中大部分学生担当了一个自己感兴趣的角色。（)