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一般说来，一个人在集体中常常趋向或保持被集体所反对、所否定和所不期望的言行，而主动克服或避免被集体所肯定、所赞扬或所预期的言行。（)

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完善发展德育学科是应当的，但不能离开学科的性质来努力。作为培养人的科学，具有不同于自然科学的性质和特点。不能以自然科学的标准来看待评价德育这门学科。不能以自然科学作为发展完善德育学科的标准。（)

假定x=5，则执行“a=（x？10:20);”语句后 a的值为10。（)

教学在时间和地位上的优势，正是德育得以充分实施不可缺少的根本性条件。（)

德育中的各种精神因素对人的不断影响和熏陶，还会使人产生正确、健康的精神需求，激励人们追求更高的精神生活，并能使人从中获得精神上的愉悦和满足，感到精神生活充实、幸福。（)