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教师在课堂管理中只需要根据行为的外部表现判断问题行为,控制外向性问题,对内向性问题行为可以忽略不计。

A. 对
B. 错

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变化设计

设计铸件壁厚时,不能仅依靠增加厚度作为提高承载能力的唯一途径。

A. 对
B. 错

屏护装置一般不宜随便打开、拆卸或挪动,有时还应装有连锁装置。

A. 对
B. 错

根初生结构由()、()和()三部分组成

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