题目内容

在组织幼儿认知领域活动时,照护者不应该()

A. 以温和的态度对待婴幼儿
B. 及时批评指正幼儿在活动中的错误
C. 让婴幼儿自主学习
D. 多鼓励婴幼儿的进步

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评价婴幼儿认知发展的方法主要是()

A. 直接询问法
B. 量表测试法
C. 目测估计法
D. 观察评价法

不属于对幼儿自我认知发展的是()

A. 由主客不分到将自己与外在事物分离
B. 代词“我“的使用标志自我意识的形成
C. 从轻信和运用成人的评价到自己独立的评价
D. 幼儿能逐渐发现与他人在外形上的差异

幼儿对社会环境的认知发展具备以下哪项特点()

A. 由近及远
B. 由简单到复杂
C. 逐步扩展和深化
D. 以上都是

以下哪项不属于亲社会行为()

A. 分享
B. 帮助
C. 安慰
D. 抢夺

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