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下列对《出师表》理解有误的一项是:

A. 《出师表》的作者是诸葛亮,表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
B. 作者追述以往经历,表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。
C. 文中多次提到先帝,极力表达“感激”“忧叹”之情。这样既能打动君主,又利于说服不同意见的人。
D. 全文以叙事为主,议论为辅,议论叙事中带有浓郁的抒情色彩。

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下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是:(出自《出师表》)

A. 此后汉所以倾颓也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
B. 此悉贞良死节之臣悉以咨之
C. 先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事
D. 恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效

下面对《出师表》理解分析不正确的一项是:

A. “出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”是陆游对本文的评价,也是诗人对诸葛亮忠诚人格的肯定。
B. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指“奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”。
C. 选文第一段将先汉、后汉对比,借古鉴今,对后主提出了“亲贤臣,远小人”的谏言。
D. 选文第二、三段,诸葛亮追忆往事、剖明心迹,根据刘备遗诏“汝与丞相从事,事之如父”,以长辈的身份用苛刻的语气要求后主励精图治、自重自强。

对《出师表》的理解不准确的一项是:

A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。
B. 诸葛亮指出,蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。
C. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。
D. 诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事,以显示公正严明。

下列对《出师表》的理解与分析不正确的一项是:

A. 作者之所以要再三规劝刘禅任用贤能,一是为了解决出师的后顾之忧;二是为了汉室之隆。
B. 作者分析形势先说不利的客观条件,后说有利的主观条件。
C. 叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。
D. 文中作者诸葛亮向后主刘禅提出了“广开言路”、“严明赏罚”和“亲贤远佞”三项建议,其中最重要的一条是广开言路。

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