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简述我国学生享有的受教育权利。

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个体发展即个体社会层面的发展。()

熔池凝固过程中形核后,以()形式向熔池中心生长,直至相遇为止。

简述教育发展的依据。

简述交通事故与交通冲突的特征差异。

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