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对两组数据的平均值进行t检验时，自由度为
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材料：一个班级的几十位同学在中学毕业二十年后聚会，也请了班主任、任课老师等到场，二十年后的同学们都人到中年了，他们最后的学历不一样，从事的工作也不一样：有些同学成为千万富豪，有些同学成为公务员、教师、企业职工等，还有一些同学到处辛苦打工养家。席间大家相互倾诉着自己的经历以及成功与失败，但班主任讲话说，同学们都是他的骄傲，都是他培养出来的国家栋梁，每一位都值得敬佩。请你以班级聚会召集人的身份，结合班主任的讲话分析该班级同学们的人生价值和他们老师（以班主任为代表的教师群体）人生价值。
如何成就出彩人生？
树立正确的得失观( )
人的自然属性是人的本质。
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