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培育与社会主义核心价值观相契合、与社会主义新农村建设相适应的（)、（)和（)。

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教师是人类灵魂的工程师，在塑造学生的________方面起着特别重要的作用。

课外活动有利于推动学生良好_____的充分发展。

人的_______的状态和程度称为成熟。

教师是人类潜能的发掘者，对人的_______起着奠基作用。