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课的类型,根据教学的任务可分为 、、和他。

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综合课的结构一般包括组织教学、检查复习、、巩固新教材和布置课外作业。

测验的质量指标主要有信度、效度、 和 。

备课内容包括钻研教材、了解学生和。

教学进度计划的制定包括:学期教学进度计划和课时计划。

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