Whatshouldteachersdotohelplearnersinlinguisticcompetencecultivation()
A. achieveaccuracyinthegrammaticalforms
B. usestress,rhythm,andintonationtoexpress
C. meaning
D. C.buildarangeofvocabulary
E. D.pronouncetheformsaccurately
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音符的认知 – A B C D E F G 相对应的音符顺序是()
A. do re mi fa sol la si
B. la si do re mi fa sol
音乐术语中“>”是什么意思()
A. 加重音
B. 渐弱
坐姿 – 臀部需要坐在琴凳的哪个位置()
A. 全部
B. 二分之一
五线谱的认知 – 高音谱号中的音符“中央C”是在五线谱的哪个位置()
A. 下加一线
B. 第三间