学校社会工作者小方开办的学习能力提升小组已经进入结束阶段，为帮助组员保持在小组中收获的经验，小方应采取的做法是
A. 做好小组评估工作，着重评估组员通过小组工作获得的改变
B. 告诚组员不要寻求他人的支持，要靠自身的力量维持和巩固正向改变
C. 设置练习环节，模拟现实生活情境，让组员练习在小组中学习到的方法
D. 理解和包容组员对小组的依赖心理，让组员了解有这样的依赖是正常现象
查看答案
社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组权利控制期开展的是
A. “同心圆”：增进彼此熟悉程度
B. “心之畅想”：回顾成长，展望未来
C. “我们的约定”：制订小组契约
D. “假如我是辅导员”：开展角色扮演
在传统文化保护项目中，社会工作者在社区居民中成立了“老物件、老照片、老故事”小组，经过一段时间的工作，小组进入了亲密期阶段。此阶段小组及组员的主要特征
A. 小组的凝聚力增强
B. 小组关系结构趋于稳定
C. 尝试通过权力竞争与控制他人的过程,确立自己在小组中的角色和地位
D. 对小组充满了信心和希望
E. 对社会工作者的依赖性强
“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”是谁在采访时所说的
A. 任正非
B. 孟晚舟
C. 赵立坚
D. 华春莹
个人与社会的关系，最根本的是（ ）。
A. 摆正个人在社会中的地位
B. 学习一些人际交往的艺术与技巧
C. 弄清楚他人的真正需要
D. 个人利益与社会利益的关系
微信支付 
支付宝支付