A. 经营收入 B. 发包及上交收入 C. 其他收入 D. 公积公益金
A. 引起学习动机 B. 增强学生感性认识 C. 课堂教学形式多样 D. 展示教师的水平
A. 能够定位精确 B. 加速浏览 C. 插入自如 D. 不可叠加性