围绕学分管理中的问题，培训师在具体工作通常围绕培训学分要求、（）、培训学分获取途径、（）等内容展开。

A. 《周易》
B. 《连山》
C. 《归藏》
D. 《易经》

A. 《两都赋》班固
B. 《两京赋》张衡
C. 《子虚赋》司马相如
D. 《魏都赋》曹植

A. 〈1.1％（V）
B. 1.1—12.5％（V）
C. 〉1.1％（V）