评讲前（）方法往往更易使幼儿看到自己的缺点，也乐意接受委婉的批评意见，明确努力的方向
A. 寓贬于褒
B. 抑昔扬今
C. 正面教育
D. 希冀憧憬
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幼儿科学学习的核心是（）
A. 学习科学知识
B. 激发探究兴趣
C. 体验探究过程
D. 发展初步的探究能力
《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术关键能力指（）
A. 感受能力
B. 表现能力
C. 创造能力
D. 思维能力
教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”这是指（）
A. 最佳期和敏感期
B. 转折期和危机期
C. 关键期
D. 最近发展区
培养幼儿前阅读和前书写的技能，就是教他们认字和书写（）
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