新课程改革实行国家、、学校三级课程管理，其目的是（）
A. 改变课程的呈现方式
B. 改变课程设置的要求
C. 改变课程设计、开发和管理主体
D. 改变课程管理过于集中的状况
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“连带学习”或“ .”的内容通常被称为（）
A. 必修课程
B. 选修课程
C. 公开课程
D. 潜在课程
《2020年 ..工作报告》指出，.，压实“米袋子”省长负责制和“菜篮子”（）
A. 省委书记负责制
B. 副省长负责制
C. 市委书记负责制
D. 市长负责制
小婷的英语成绩很好，，脑海里已经开始出现L，K，B等字母了，这体现了知觉的（）特征
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
影响课堂管理的因素 .，其中，班级（）.班级内部越容易形成各种 对课堂管理有负面影响
A. 内规模越小
B. 内规模越大
C. 间差异越大
D. 间差异越小
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