某地一所农村幼儿园,由于房舍年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费2万元,让他们整修校舍,而园长张某却把此款用来为自己修建了房屋。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使3名幼儿和当堂教师死亡,10人受伤。案发后,引起了上级有关部门的高度重视,对其立案审判。
问题:(1)你怎样看这一材料?(2)请你叙述教育法的基本特征。
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某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某幼儿园老师,然而给幼儿园孩子上课时,她不重视备课和对教学环节的把握,很浮躁,她认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”园长找其谈话,她还不以为然:“我是重点大学毕业生,难道还教不了一群小孩子?”之后,她把对园长批评的不满都撒到孩子身上,上课时对打闹的孩子或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。
问题:试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。
承上题,(1)进行固定资产初始设置。以编号为KJl03(张武),口令为“3”的用户于2009年1月15日登录005账套的“固定资产”部分:启动固定资产系统。
启用月份:2009年01月15日
固定资产类别编码方式为2—1—2;固定资产编码方式:按“类别编码+序号”自动编码;已注销的卡片5年后删除;当“月初已计提月份=可使用月份-1”时,要求将剩余折旧全部提足。
用平均年限法(一)按月计提折旧’
卡片序号长度为5;
在对账不平衡的情况下不允许月末结账。
第一,使用部门设置:增加“生产部’’的子部门:301配件车间
第二,设置固定资产类别(见下表):
第三,录入固定资产原始卡片:
固定资产编号 03200001
固定资产名称 台式电脑
类别编码 032
部门名称 行政部
增加方式 投资者投入
使用状况 在用
可使用年限 4年
开始使用日期 2008/01/02
原值 51000元
累计折旧 10000元
对应折旧科目名称“550204管理费用——累计折旧”
(2)进行固定资产日常业务处理。
根据1月15日测编四部购买了一台价值22000元的绘图设备,净残值率为5%,预计使用5年的资料输入固定资产卡片进行固定资产的增加登记。