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在假设检验中，随着显著性水平α的增大，拒绝H0的可能性将会（）。

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反映变量之间相关关系的图形是（）。

在《数量方法》的一次考试中，一个学习小组8个同学的成绩分别是88、95、86、96、88、80、85、88，则这8个同学考试成绩的众数是（）。

累积增长量等于相应各时期的逐期增长量之（）。

在一次抛硬币的试验中，小王连续抛了2次，则至少有一次是正面向上的概率为()

A. 2/4
B. 4/5
C. 5/6
D. 6/7