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教师职业道德的主要价值来源和基础是社会公共道德,因此,只要注重社会公共道德的良好修养,就能做好教育工作。()

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学校和教育行政部门应当对教师的政治思想进行定期考核和监督。()

先有敬业的道德信念,后有乐教的道德情感。()

对引诱、猥亵、奸污女学生的,依法严惩,立即清除出教师队伍,并移交司法机关处理。()

确立学校形象,主要依赖上级部门的赞许和推广。()

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