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教育评价标准包括教育评价的指标体系和评定标准。()

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1879年冯特在德莱比锡建第一个心理实验室,为进一步揭示人的心理本质,设计了种种周密的实验方案和实验方案的测量方法。()

权重确定的可测性原则要求可根据实际情况需要,评价者有意对某一指标的权数加大或缩小,用以拉大某些指标权数间的距离,达到突出或减弱某一指标的重要目的。()

党政领导职务拟任人选,在考察前,讨论决定或决定呈报前,应充分酝酿,根据党政领导职务和拟任人选的不同情况,分别在党委、人大常委会、政府、政协等有关领导成员中进行。()

逻辑分析的方法主要有归纳和演绎、分析和综合。()

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