题目内容

思想品德教师在讲授“坚强”一课时，要求学生课前搜集有关坚强的古诗句和经典人物事例，目的是让学生能够更深刻的理解坚强意志的表现和含义。但出乎预料的是，这样的作业在某种程度上让学生复习了语文课上重点的古诗词句，同时搜集的内容对于日后相关的语文作文也大有裨益，这显示了教育的()。

A. 正向的隐性功能
B. 正向的显性功能
C. 负向的隐性功能
D. 负向的显性功能

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根据一定的教育目标，运用可操作的科学手段，通过系统地搜集、分析、整理信息和资料，对教育活动、过程和结果进行价值判断，从而为不断优化教育和教育决策提供依据的过程，这属于()。

A. 教育评价
B. 教育测量
C. 教育评定
D. 教育评估

加拿大学者阿德勒提出的解决企业文化冲突的三种方案中，不包括：()。

A. 主导
B. 疏离
C. 妥协
D. 融合

租金、利润、利息属于()。

A. 以劳动作为生产要素参与分配
B. 管理和知识产权类的生产要素分配
C. 劳动以外的生产要素所有者参与分配
D. 按劳分配

根据马斯洛的需要层次理论，占主导地位的需要最可能是自我实现需要的是()。

A. 语义
B. 过滤
C. 选择性知觉
D. 文化