题目内容

根据桑代克的学习理论，当学生不愿意参加小组讨论时，教师若强迫其参加讨论，则不会取得好的学习效果，此学习规律是

A. 准备律
B. 练习律
C. 应用律
D. 失用律

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更多问题

在小组教学中不会发生的问题是

A. 全组成员同时发言
B. 个别组员突然愤然离开
C. 教师不允许学生发言
D. 学生不愿参与

行政执法行为的效力表现在()。

A. 行政执法行为生效后，非依法定程序不得改变、撤销
B. 具有确定力、拘束力和执行力
C. 只约束行政相对人的行为
D. 对行政机关和行政相对人都有约束力

通报的种类包括()

A. 惩戒性通报
B. 表彰性的通报
C. 批评性的通报
D. 情况通报
E. 嘉奖性通报

下列关于反诉状的写作要求，哪一个正确？()

A. 内容可以有不在原诉范围内的事实和理由
B. 要紧“反”字做文章。叙事行文要站在与原诉相对的立场上，提出与原诉相对立的诉讼请求
C. 语气要委婉冷静
D. 必要时要诡辩