题目内容

罗马法中的诉讼形式主要有：()

A. 法定诉讼
B. 程式诉讼
C. 特别诉讼
D. 契约诉讼

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本书的编写者以为，德育工作实施的“要紧之处”在于()。

A. 要认识和把握好知、情、意、行的关系
B. 要认识和把握好教育与自我教育的关系
C. 要认识和把握好德育过程内在要素与外在要素的关系
D. 要把握好德育专门化和活动化的关系

认识质的重要意义有

A. 认识质是认识的起点和基础
B. 只有认识质，才能把不同的事物区别开来
C. 只有在认识质的基础上才能认识量
D. 只有在认识量的基础上才能认识质
E. 认识量是认识的起点和基础

记忆过程的首要环节是什么？

A. 输入
B. 识记
C. 加工
D. 输出

三原色是红、黄、紫。