询问是评估性会谈应该掌握的一项技术。在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有积极关注、尊重、真诚等。（)
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人的心理并不是天生固有的，而是与后天环境等有着极其密切的关系。（)
当环境或任务发生变化时，注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上，叫注意的转移。（)
教育目的对整个教育工作的指导意义是通过教育目的的作用来实现的，教育目的的导向、激励和评价作用支配了教育工作的各个方面和全过程。（)
进行员工背景调查的渠道主要有（)
A. 通过教育部门、学校查询核实求职者的学历信息
B. 通过公安部门、街道办事处、居委会等机构查询核实求职者的身份信息
C. 通过求职者以前的工作单位了解该求职者的工作表现、离职原因等
D. 通过医疗机构进行录用前体检，了解求职者的健康状况
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