教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。
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在长距离输送中为减少混油量采取的最佳顺序输送是（）。
A. 普通汽油-高级汽油-煤油-燃料油-柴油-高级汽油-普通汽油
B. 高级汽油-普通汽油-煤油-燃料油-柴油-普通汽油-高级汽油
C. 煤油-普通汽油-高级汽油-燃料油-柴油-煤油-普通汽油
D. 柴油-普通汽油-高级汽油-燃料油-煤油-普通汽油-高级汽油
按客户的行业身份为依据，目前基本沿用按（）个行业对通信行业市场进行细分。
A. 10
B. 12
C. 14
D. 16
路局《防伤措施》中人身安全“十不准”的内容有（）
A. 不准不瞭望就穿越线路和在道心、枕木头行走
B. 不准飞上飞下、扒车代步
C. 不准跨骑翻越动态中的车辆
D. 不准钻车或在车辆下乘凉、坐卧、休息
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