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“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是柏拉图（）

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由于无意注意缺少目的性，必然会导致学习上的分心，所以要努力避免它（）

马斯洛的需求层次理论中，只有当低层次的需求全部满足，才会产生更高层次的需求（）

按照迁移的性质不同，学习迁移可以分为（）

A. 正迁移与负迁
B. 纵向迁移与横向迁移
C. 一般迁移与特殊迁移
D. 顺向迁移与逆向迁移

关爱学生即关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生（）