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定性研究区别于定量研究的基本特征是其研究更多地运用理性思维（）

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下列属于教师职业道德修养的基本原则的有（）

A. 坚持知与行的统一
B. 坚持动机与效果的统一
C. 坚持继承与创新相结合
D. 坚持自律与他律相结合

鼓励引导社会力量办医是（），要想使公众真正获得更好的医疗服务必须要引入竟争机制

A. 长久之计
B. 刻不容缓
C. 未雨绸缪
D. 大势所趋

教师应当允许解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生参加学校各类活动（）

德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行，以知为开端，以行为终结（）