A. 子宫次全切保留双附件 B. 筋膜内子宫切除+双附件切除 C. 次广泛子宫切除+双附件切除 D. 广泛子宫切除+双附件切除 E. 筋膜内子宫切除保留双附件
A. 创设历史情境 B. 提供多种渠道信息,培养学生的历史思维能力 C. 模拟历史人物或历史事件 D. 模拟占据空间的事物
A. 起伏大 B. 平稳 C. 停止 D. 暂停