A. 指导功能 B. 处罚功能 C. 补充功能 D. 约束功能
A. 相对稳定 B. 夏季较高 C. 冬季较高
A. 相对评价的“基准”能较好反映教学目标的要求,因而能为改进课堂教学提供依据 B. 通过相对评价,可以了解学生之间的差异,便于比较个体学习成绩的优劣 C. 相对评价的“基准”会随学生群体的不同而变化 D. 编制相对评价的试题时,它的试题取样范围相对广泛
A. 正确 B. 错误