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形训的作用是（）。

A. 探寻语源
B. 解释词义
C. 探求本义
D. 解释方言

动物采食量的估算方法有（）

A. 对动物进行圈养，直接测算出采食量。
B. 根据动物种类的代谢量研究，计算现有动物采食总量。
C. 测定动物排出的粪便量，计算采食量。
D. 从植物体残留的被动物采食后的痕迹进行估计。

不属于拖拉机牵引播种剂行走的路线（）

（）与访谈法具有极高的互补性，两者结合使用，是目前工作分析的主流方法

A. 工作实践法
B. 观察法
C. 文献分析法
D. 问卷调查法