A. 学校 B. 班级 C. 军队 D. 帮派 E. 商店 F. 家庭
A. 战争的特点 B. 国家的政治制度 C. 游行的方式、规模 D. 不同国家电影的主题、内容、表现手法 E. 报刊上的不同广告的特点
A. B. C.
