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求几个已知力的合力的方法叫做力的()
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集成运放电路线非性应用要求()。
解释个体身心发展的概念，并讨论学校教育在个体身心发展过程中的功能。
两物体间的作用力与反作用力是沿()作用线，分别作用在两个物体上
判断题：判断下面的说法是否正确，并简述理由。 (1)有人说：“给我一打健康的婴儿，我可以用特殊的方法任意加以改变，或者使他们成为医生、律师、美术家，或者使他们成为乞丐、强盗……” (2)托夫勒在《第三次浪潮》中指出：未来社会将是以家庭为中心的社会，家庭将成为教育的主要场所。所以，学校教育将逐渐消亡。 (3)有人说：“正是由于人们在成人教育方面首先对这一领域所进行的工作的性质、环境、进展以及遇到的障碍做出了一系列分析，才提出和制定了终身教育的理论，而且在一定程度上也发展了终身教育的实践”。因此，终身教育的实质也就是强调成人教育。
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