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下列哪项不属于支持心理疗法的具体方法

A. 保证
B. 解释
C. 指导
D. 训练
E. 鼓励

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关于心理护理,正确的是

A. 将升乐观的病人与观消楼的病人安地同
B. 护员娴的技术操作对病人心理活动有积
C. 能方便残疾者活动的环境有利于稳定病人情绪
D. 护理人员可以对康复效果作出切合实际的保证
E. 以上均正确

下列哪项属于信息交流无障碍

A. 电视手语
B. 轮椅坡道
C. 无障碍电梯
D. 扶手
E. 低位服务设施

病人,男,60岁,脑中风,右侧肢体瘫痪,口唇向左侧歪斜,口齿不清,CT示右侧脑干梗死,碘水食管造影示梨状隐窝食物残留,环咽肌部分失弛缓,指导病人进行代偿性训练时,首先采用( ),可除去梨状隐窝部的残留食物

A. 空吞咽与交替吞咽
B. 用力吞咽
C. 点头样吞咽
D. 侧方吞咽
E. 低头吞咽

病人,女,45岁,脑出血右侧偏瘫,对其进行穿脱衣物的训练,不恰当的是

A. 病人能够保持坐位平衡
B. 病人健侧有一定协调性和准确性
C. 在衣物选择上,应当选用大小、松紧、薄厚适宜
D. 必要时使用辅助用具
E. 偏瘫病人穿衣时先健侧后患侧

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