题目内容

下列不属于开发利用好时间的是( )

A. 充分利用零碎时间。
B. 学习与娱乐的结合
C. 尽量避免浪费时间
D. 做事拖拖拉拉

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下列不属于中学生良好的时间管理的指导策略的是( )

A. 充分认识时间管理的重要性。
B. 惋惜不已或白日作梦
C. 寻找自己的生物节律,管理和开发好时间
D. 立刻行动的重要性

许多时间管理上的问题是由( )造成的,但是最终都可以解决。

A. 行为和习惯
B. 思想和行为
C. 行为和品德
D. 思想和品德

我们中学生要养成的良好行为习惯有( )①节约时间 ②勤于劳动 ③认真思考 ④诚实守信的习惯

A. ①②
B. ②③
C. ①②③
D. ①②③④

经行为科学研究发现,形成稳定的习惯的第二阶段特征是( )

A. 刻意,不自然
B. 不经意,自然
C. 刻意,自然
D. 不经意,不自然