新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。
A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.分科课程与综合课程相结合
D.以分科课程为主,综合课程补充
( )是围绕教育目标通过潜移默化的方式增长幼儿知识,促进幼儿身心健康成长而设计的墙饰。
A. 装饰性墙饰
B. 教育性墙饰
C. 展示性墙饰
D. 互动性墙饰
幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、( )、富有想象力的,以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。
A. 静态的
B. 动态的
C. 活力的
D. 自然的
儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括:成熟、物理环境、社会环境和( )。
A. 平衡
B. 同化
C. 图式
D. 顺应
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