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儿童在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象,这是创造想象的例子。

A. 对
B. 错

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只要头脑中有大量的、稳定性的表象,想象活动就可以产生。

A. 对
B. 错

儿童最初的想象基本上是记忆表象的简单迁移,加工改造的成分很少。

A. 对
B. 错

学前儿童的再造想象常常依赖于成人的言语描述或者根据外界情境的改变而变化。

A. 对
B. 错

学前儿童容易把想象与现实相混淆,主要是因为儿童认知水平不高,容易把想象表象与记忆表象混淆起来。

A. 对
B. 错

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