A. 时教必有正业 B. 君子之教,喻也 C. 藏息相辅 D. 不陵节而施
A. 教学过程 B. 教学形式 C. 教学方法 D. 教学原则
A. 循序渐进原则 B. 因材施教原则 C. 启发引导原则 D. 直观性原则
A. 输入层 B. 输出层 C. 导出层 D. 隐藏层
A. ROC曲线 B. 多层感知器 C. 径向基函数 D. 箱图