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学龄期____:勤奋感对自卑感儿童的成功经验增强了儿童的胜任感,其中的困难和挫折则导致了自卑感。这些成功的体验有助于儿童在以后的社会生活中建立勤奋的特质,表现为乐于工作和较好的适应性。

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青年期____:角色同一对角色混乱个体此时开始体会到自我概念问题的困扰,也即开始考虑“我是谁”这一问题,体验着角色统一与角色混乱的冲突。

成年早期____:亲密对孤独只有具有牢固自我同一性的青年人,才敢于冒与他人发生亲密关系的风险

成年期____:繁殖对停滞这里的繁殖不仅仅指生育方面,也表现的在工作和人际关系等方面。

成熟期____:自我整合对失望自我调整是一种接受自我、承认现实的感受;一种超脱的智慧之感。

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