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主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是（）。

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（）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。

幼儿园与小学教育实践的差异体现在（）。

儿童享有的权利有（）。

经批准转销的材料非常损失应计入（）。