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14.小杰是班里的“问题学生”,班主任付老师通过家访找到了小杰“任性”的根源,有针对性地对其实施教育和引导,最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。这说明付老师具有( )。

A. 严格要求学生的意识
B. 严于律己的从教意识
C. 维护课堂秩序的能力
D. 尊重关爱学生的情怀

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15.张老师在接手一个新班级的班主任工作以后,没有按照以往的经验制定班级行为规范,而是利用很长段时间,向上任班主任、任课老师了解班级学生情况, 然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法( )。

A. 不可行,张老师应立即规范班级学生行为
B. 不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级
C. 可行,了解学生是教师进行教育的前提
D. 可行,体现了张老师尊重同事

16.校长常常对新老师讲:“只要你还能站着,就要挺直腰板上完45分钟的课;只要你还能张开嘴,就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导,这样才配得上“人类灵魂的工程师的称号。”这句话表明,作为名人民教师, 应当做到( )。

A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 终身学习

具有直根系的植物是。

A. 油菜
B. 水稻
C. 玉米
D. 葱

根的不活动中心位于。

A. 分生区
B. 根冠
C. 伸长区
D. 成熟区

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