《幼儿园工作规程》中关于美育的目标是：“培养幼儿初步的（ ）的情趣和能力。”
A. 感受美和表现美
B. 感受美和鉴赏美
C. 感受美和评价美
D. 感受美和创造美
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《幼儿园工作规程》规定幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（ ）。
A. 身心和谐发展
B. 身体健康发展
C. 身心尽快发展
D. 个性化发展
幼儿园课程的目标可以分为不同的层次。
A. 对
B. 错
生成性目标的优势是明确、具体、可操作化。
A. 对
B. 错
表现性是指每一个儿童在具体教青情境的各种相互作用中所产生的个性化表现。
A. 对
B. 错
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