《天鼓》在服饰上,借鉴了( )舞中下摆的长穗,新的元素使作品充满了民族色彩和视觉冲击,尤其是在传承之后的大舞段中。
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《天鼓》是由四川师范大学舞蹈学院教师乔琦创作,由该学院男班学生表演的藏族男子群舞。
A. 对
B. 错
《天鼓》于2015年四川省大学生艺术节专业组比赛一等奖。
A. 对
B. 错
作品是由五个部分构成:序—学艺—传承—狂欢—尾声
A. 对
B. 错
将一个灯由桌面竖直向上移动,在移动过程中,不发生变化的量是( )。
A. 灯的光通量
B. 桌面上的发光强度
C. 桌面上的水平面照度
D. 桌子的表面亮度