《3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()目标组成?
A. 教育政策
B. 教育建议
C. 指导策略
D. 教育制度
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什么是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。
A. 幼儿园班级管理
B. 幼儿园年级管理
C. 儿园教师管理
D. 幼儿园儿童管理
“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由谁首先提出的?
A. 福禄贝尔
B. 陈鹤琴
C. 蒙台梭利
D. 陶行知
活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程。这里的活动主要
A.)。
B. 教师设计和指导的活动
C. 儿童主动积极的活动
D. 儿童的自选活动
E. 儿童的游戏活动
谁是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员
A. 园长
B. 阿姨
C. 保育员
D. 幼儿教师
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