A. 孕育栋梁,对于好学生要重点关注多给机会 B. 严爱有加,对于有坏习惯的学生要爱而不溺 C. 信任为先,对于爱撒谎的学生任其自由发展 D. 严惩不总,对于偷窃的中小学生要及时除名
A. 栏杆 B. 遮断信号 C. 道口电话通信 D. 短路闸刀
A. 机务部门 B. 作业人员所在单位 C. 有关单位 D. 工务部门
A. 列车工作计划 B. 列车运行方案 C. 列车运行图 D. 列车编组计划
A. 《接发列车作业标准》 B. 《统规》 C. 《技规》 D. 《行规》