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动物试验不可用于()

A. 鉴定病原微生物
B.测定细菌毒力
C.制备免疫血清
D.完全等同于人类病原感染结果
E.生物制品的毒性试验

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利用细菌生化反应鉴定细菌是根据()

A. 细菌酶活性差异
B.细菌毒素活性差异
C.细菌酶含量的差异
D.细菌分解代谢产物的差异
E.细菌毒素种类的差异

作为指导者,要注重激发被指导者的潜能,形成团队的(),让被指导者之间相互学习共同提高。

A. 共性;
B.多样性;
C.一致性;
D.协调性。

患儿,男,10岁,弛张高热10天,伴咳嗽气急,曾应用青霉素及氨苄青霉素治疗无效。体检:重病容,气促有鼻扇,两肺均有细湿啰音,心前区可闻Ⅱ级收缩期杂音,心率120次/分,肝脾肋下刚触及。白细胞20.0×109/L,中性粒细胞0.90,有中毒颗粒;结核菌素试验1:2000()。拟诊为()

A. 粟粒性肺结核
B.腺病毒肺炎
C.支气管肺炎
D.支原体肺炎
E.金黄色葡萄球菌肺炎

患者女性,61岁,患高血压14年,突发腰痛10天,加重伴寒战、发热1天。查体:血压170/106mmHg,双肾区叩痛明显。尿常规蛋白(),白细胞(),红细胞10~18个/HP,可见白细胞管型。患者经治疗2周后症状消失,复查尿常规(-),进一步的处理是()

A. 停用抗生素1周及1个月后复查尿常规及尿培养
B.继续使用至4周后停用
C.改用另一敏感抗生素继续治疗2周,如此交替,共2个月后停用
D.联用另一敏感抗生素继续治疗2周后停用
E.改用低剂量抗菌药物抑制疗法

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