网络环境下的学习者出现了许多新的特征，它们影响着学习内容的选择和组织，教学方法、教学媒体和教学组织方式的选择和应用。()以下不属于网络环境下学习者特征的是。()
A. 学习者的学习风格在网络环境中更能充分的发挥和完善
B. 网络环境中学习者的起点变得更加整齐划一
C. 网络环境中学习者更容易张扬个性，结成团体
D. 学习者在网络环境下的认知策略发生了变化
能使教师准确分析教学成败的原因并能加深对评价标准理解和内化的评价是()。
A. 教师自评
B. 领导评价
C. 学生评教
D. 同行评价
操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和()。
A. 模糊性
B. 精确性
C. 全面性
D. 片面性
描述一组评价数据波动情况的量数主要有()。
A. 四分差
B. 差异系数
C. 标准差
D. 标准分数
E. 相关系数
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