儿童获得数学概念能力的发展具有()等这样一些特征。
A. 从以“概念形成”为主逐渐发展到“概念同化”为主
B. 依赖结构完满的示范导向向发展到依赖对内部意义的理解
C. 数学概念的建立受经验的干扰逐渐减弱
D. 从认识概念的自身属性逐步发展到理解概念间的联系
E. 数、形的分离发展到数、形的结合
机器人能够辨别出不同人的声音。这主要采用的技术是()。
A. 虚拟现实技术
B. 语音识别技术
C. 智能代理技术
D. 自动控制技术
目标管理就是上级给下级制定目标,并且依照此目标对下级进行考核。()
高二(2)班的同学要通过因特网介绍班级情况,下列做法中不可取的是()。
A. 利用学校的网站对外发布
B. 将校园网中的一台计算机中的文件设为共享
C. 在因特网上申请网站空间,建立班级的主页再发布
D. 在权威网站上申请博客发布