题目内容

以下认识途径包括在心理应激理论发展过程中的有（)

A. 应激是个体对有害刺激的反应
B. 应激是引起个体产生应激反应的刺激物
C. 应激是心理社会因素导致精神病的过程
D. 应激是个体的认知、应对等一系列活动的过程

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慢性喉炎的致病因素可能是：

A. 用声过度
B. 长期吸入有害气体或粉尘
C. 急性喉炎长期反复发作或迁延不愈
D. 鼻腔、鼻窦或咽部慢性炎症
E. 下呼吸道慢性炎症

关于离差智商哪些说法正确的是（)

A. 需要制定各年龄段的常模
B. 测得被试的智龄除以其实际年龄,再乘以100
C. 其IQ值与比率智商一样,100表示为平常智力水平
D. 以某受试者实得分数与其所在群体的平均成绩相比较

动机的作用有（）

A. 调控作用
B. 激励功能
C. 引发功能
D. 指引功能
E. 选择功能

下列各项属于智力测验的内容有（)

A. 非文字材料
B. 由受试者进行操作
C. 测量内心冲突
D. 测量手一眼协调能力