A. 不搞形式主义 B. 明确会议的目的和目 C. 形式很重要 D. 控制好会议
A. 师生关系 B. 教师关系 C. 集体关系 D. 朋友关系
A. 空间要素 B. 环境要素 C. 主体要素 D. 客体要素
A. 人员工资 B. 补助工资 C. 福利费 D. 固定资产折旧