好的教学在学习目标和教学策略、学生评价策略之间保持一致。这些因素不一致会导致不充分和不恰当的教学。这是()。
A. 设计学习活动的建构主义观点
B. 设汁学习活动的信息加工观点
C. 设计学习活动的行为主义原则
D. 设计学习活动的情境认知观点
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输注化疗药物过程中预防组织坏死，下列错误的是
A. 停止输注药物
B. 注入解毒剂再拔针
C. 局部热敷24小时
D. 局部涂氢化可的松
E. 立即报告医师并记录
毛细血管瘤生长范围较广时，可使用的药物是
A. 氢化可的松
B. 氯泼尼醇
C. 泼尼松
D. 美卓乐
E. 地塞米松
根据美国学者迈克尔·艾劳特等人的研究，教学设计模式的发展状况可以大致划分为()阶段。
A. 4个
B. 9个
C. 14个
D. 6个
下列哪些工程常作为单位工程来进行质量检评？
A. 中桥
B. 特大桥
C. 小桥
D. 大桥
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