A. 语文资源的优化 B. 课堂教学方式的优化 C. 学生学习语文方法的优化 D. 语文能力养成过程的优化
A. 注重直接感受体验 B. 语文学习具有阶段性 C. 语文学习的外延同生活的外延相等 D. 重视语文学习过程